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Uno de cada cuatro niños tiene sobrepeso, resultados de viaje dependientes de la edad, y sus músculos de la espalda son extremadamente pobres. Al mismo tiempo, su estado físico general es mejor que en el pasado.

¿Qué es la medición NETFIT?
En 2016/2017. Por tercera vez, los maestros y los maestros de educación física han completado el NETFIT, desarrollado en las escuelas por la Federación Húngara de Deportes Estudiantiles, que se aplica de manera uniforme en el sistema escolar húngaro. NETFIT 9-Dimensional Assistance caracteriza el estado físico de los estudiantes en 4 perfiles, que incluyen el estado físico, el estado musculoesquelético, la flexibilidad, la composición corporal y la nutrición. En función de los resultados obtenidos, los estudiantes pueden ubicarse en tres zonas. Idealmente, la zona de salud, o en el peor de los casos, las zonas de "desarrollo" o "desarrollo avanzado". 5-12. está estudiando la aptitud de los estudiantes universitarios, y los últimos datos presentados son el 2016/2017. resume los resultados de las pruebas realizadas en. La encuesta ahora cuenta con 2713 instituciones. 662,501 diбkja (342.531 niños y 319.970 niñas) participaron. 17,724 educadores ayudaron a realizar las pruebas y registrar los datos.Según el análisis, las conclusiones relevantes son:
- Disponible para 5 sesiones semanales de educación física. mejores resultados de fitnessy a través de esto el estado de salud
- la educación física diaria en relación con la introducción del sistema ascendente en 2014/2015. Los estudiantes de 8 ° y 12 ° año continúan con 2-3 lecciones por semana, pero en 2016/2017. Los alumnos de 8º y 12º año también asistieron a clases de educación física 5 veces por semana. Después de comparar sus resultados, las siguientes son las conclusiones relevantes:
- El primero - 2014/2015. Enseñanza - Medición de tendencia en la mayoría de las áreas.
- Los clientes que participan en la educación física diaria tienen una reducción del 11-20% en la tasa de la zona roja en comparación con la primera.
- Mejoró significativamente la capacidad de los estudiantes con problemas de sobrepeso. Esto se evidencia por el hecho de que la proporción de estudiantes de pre-salud a la prueba de péndulo fue 37% mejor que la del sistema anterior.
- Sin embargo, es malo que en ambos grupos el índice de masa corporal (IMC) normal la proporción de estudiantes superpoblados ha aumentado (crecimiento relativo de 6-15%).
- Los valores más favorables también aparecen en las pruebas de fuerza muscular, con un promedio de aproximadamente 6-8% de externalidad relativa.
1. La mayoría de los estudiantes tienen retrocesos preocupantemente débiles
2. La proporción de estudiantes con matrícula excesiva y baja se deterioró aún más
Condado, Oficinas Regionales
El resumen de los resultados medidos de NETFIT no solo presenta los resultados de las pruebas a nivel nacional, sino que también examina las características regionales (condado, regional). De manera similar a los años anteriores, los estudiantes de la región central-húngara continúan obteniendo el mejor rendimiento en las pruebas, mientras que en el norte de Hungría son los que menos. En cuanto a las clasificaciones de los condados, las tres principales clasificaciones de salud se encuentran en Budapest (75.3%), Komárom-Esztergom (73.3%) y los condados de Vas (73.2%), mientras que la lista ocupa el último lugar en Nograd (67.7%), Szabolcs-Szatmár-Bereg (68.7%) y el condado de Somogy (69.4%) La comparación de los datos medidos en el programa NETFIT debe tener en cuenta que el nivel de salud en el , liderazgo deportivo. En este último caso, la situación sociocultural de la familia, sus condiciones de ingresos y el nivel de vida de cada uno de los servicios deportivos municipales pueden tener un impacto significativo en la aptitud de los jóvenes. Los valores del condado y del área son los más representativos de estas diferencias socioeconómicas.
¿Qué hace la Asociación Húngara de Deportes Estudiantiles para mejorar los resultados?

¿Qué puede hacer la escuela?
2. Programas e iniciativas deportivas extensas: la educación física diaria es una buena base para proporcionar a los niños actividad física diaria, pero también es importante proporcionar a las escuelas más programas de ejercicio más allá del aula.
3. Capacitación adicional: también es de suma importancia que las escuelas apoyen el desarrollo profesional de los educadores para garantizar una educación física de calidad y actividades deportivas escolares. La capacitación avanzada gratuita en constante expansión de MDSZ también brinda oportunidades de desarrollo profesional a lo largo del tiempo. En 2018, SpongeBob, School Volleyball y Judo School Education son oportunidades para que los educadores obtengan la certificación.
¿Qué puede hacer un bebé?
1. ¡Controle el estado físico de su hijo! Es importante que, además de monitorear los resultados educativos del niño, las familias también deben prestar la debida atención a los cambios en la salud de sus estudiantes. Además de discutir con los maestros de educación física, el sistema de TI de NETFIT, donde se puede acceder a los datos de estado físico de cada niño, desde una clase, es de gran ayuda.2. ¡Vamos a mostrar un ejemplo! Las muestras caseras definen nuestros estilos de vida, por lo que es importante que el padre le muestre un estilo de vida ejemplar. Con los beneficios positivos de los programas familiares de ejercicio atlético o incluso de baja intensidad (como la jardinería), podemos contribuir a la necesidad de ejercicio regular de nuestro hijo.
3. Ejercicio regular: rendimiento mental mejorado: numerosos resultados científicos, experiencia profesional y opinión demuestran que el ejercicio regular de un niño también tiene un efecto positivo en su capacidad mental. No tenemos que preocuparnos de que nuestros hijos estén cansados de la fatiga física, la cantidad de oxígeno que ingresa a nuestro cerebro durante el ejercicio y los deportes, podemos concentrarnos más, nuestro cerebro estará mejor.

- El niño será más inteligente cuando se mueva
- Quiero mejorar el estado físico de mis hijos con un folleto de salud
- Somos los más exigentes en Europa, uno de cada cuatro niños